sexta-feira, 15 de maio de 2009

É NOITE


Vem a noite taciturna
que ao longe intimida a luz
e logo, logo se vai a escuridão
e já um beijo dissipa as trevas
em muito cantar e alegria



Se vai ao longe nesta caminhada
esperançoso e impaciente
aguarda a princesa um milagre
e quando mais se não espera
há surpresa e felicidade



Escurece mais uma vez
o céu se põe sem estrelas
e o poeta se declara na doce madrugada
que aos poucos esfria e
os beijos se tornam mais calorosos!


Quem és? Sim, sim!
É noite e não posso mais ficar
a donzela extremamente linda se despede
e o dia raia pronto para recomeçar
mais uma noite silenciosa!!



Amigo... a noite taciturna!!! a sombra do dia
não sei quando, nem onde...
Moises Ribeiro

quinta-feira, 14 de maio de 2009

EDUCAÇÃO ELEITORAL

Política segundo alguns dos dicionários mais populares significa, arte ou ciência de governar. A partir do processo gregário da humanidade, ainda em pequenos grupos, a necessidade de aprender a arte de governar se tornou imprescindível na organização da civilização – por parte dos representantes da população. O interessante é que ao longo da história parece ter havido uma real evolução (ou corrosão) nessa arte chamada política, os números de escândalos tem se multiplicado exorbitantemente e os políticos tem se ocupado tanto em CPI's que tem sobrado pouco tempo para cuidar do interesse público, por esse motivo é que a sociedade moderna está tão desacreditada nas ações dos governantes. Das sociedades mais remotas às mais modernas, percebemos um forte teor de incrementos ao significado do vocábulo em evidência.
Um periódico publicado recentemente na Revista VEJA, mostrou que a sociedade contribui e muito, para que os artistas da política continuem a fazer cenas ridículas na arte de governar (salvo algumas exceções). Duas reflexões são primordiais nessa compreensão. Primeiro, será que tais políticos perderam a aula que versava sobre a honestidade ou enquanto a aula era ministrada, faziam festa com os cartões corporativos em viagens com a parentela, usufruindo das passagens aéreas adquiridas com montantes públicos? E segundo, será que foi a população, que tomou junto com um copo de água uma dose de esquecimento, e enquanto essas “festas” acontecem está emaranhada no trabalho para atender aos anseios da alfândega e pagar em dias as contribuições tributárias?
Na nota de reportagem exibida pela revista, mostrava um artista da política que renunciou a presidência do congresso por acusação de enriquecimento ilícito, “coitadinho”, um ano depois foi eleito deputado federal. Outro perdeu o mandato de Presidente da República, repito PRESIDENTE DA REPÚBLICA após ser acusado pelo próprio irmão de liderar um governo corrupto, e o que aconteceu com o referido artista? Tirou férias por 14 anos e depois foi eleito senador pelo estado de Alagoas, (eu pensei que já tivesse saído do cenário político). Só mais um personagem, renunciou a candidatura à presidência depois que a polícia apreendeu 1 milhão de reais de origem desconhecida em seu comitê de campanha. (1 milhão) No mesmo ano elegeu se senadora, representante do povo.
Esses e muitos outros relatos no cenário político atual parece persuadir o conceito de política à uma denotação negativa como citado outrora, entretanto é preciso acordar para enxergar a realidade imposta e suas contradições quanto ao sentido original das necessidades de se ter representantes. As idiossincrasias precisam ser relevadas para prevalecer o interesse coletivo dando lugar, dessa maneira, a uma consciência sócio-politica tal – educação eleitoral, que venha a intervir nesses descasos que se constituem verdadeiros abusos aos direitos dos eleitores. Partindo desse pressuposto é que precisamos exercer conscientemente o nosso direito eleitoral, entregar-se ao acomodismo de que nada vai acontecer, nunca! Deixar de votar é se recusar a construir uma nova realidade.


Moises Ribeiro

terça-feira, 12 de maio de 2009

EDUCAÇÃO: Conceito e prática

Educação [do latim educatione] que que dizer ato ou efeito de educar-se, ou seja de alterar hábitos e atitudes, a partir dos conhecimentos e aptidões adquiridos. Também é a forma nominalizada do verbo educar (ainda advindo do latim educare – era um verbo que tinha o sentido de “criar” uma criança, fazer crescer). Nessa ótica, poderíamos dizer que educação do verbo educar significa trazer à luz a idéia.
A verdade eminente é que o fato de educar, sempre foi uma responsabilidade encarada com muita seriedade pelas sociedades ao longo da história. Na Grécia por exemplo, as crianças desde muito cedo eram dadas aos cuidados de uma pessoas específica para cuidar da sua base educacional. Ali, eram ensinadas as regras básicas sociais, aprendendo a priori a arte da leitura e da escrita, tinham aulas de aritmética, de educação física, de poesia entre outras disciplinas que eram consideradas relevantes na formação do sujeito da época de então. Em decorrências das muitas aulas, folgas ou descansos prolongados eram raros, pelo contrário, as aulas eram o dia inteiro e somente se recolhiam ao repouso no período da noite para descansar e repor a energia que seria gasta no dia seguinte.
Nessa perspectiva é importante ater-se ao real significado da educação nos dias hodiernos, bem como a sua importância para o desenvolvimento sócio-econômico de todo o país, afinal, educação está intimamente ligado com toda a esfera da nossa vida, logo devemos educar com a certeza de que estamos fazendo parte da vida de toda uma sociedade, promovendo possibilidade de eventuais mudanças e de um evidente progresso no decorrer dessa fantástica construção que podemos realizar educando para a vida, como disse Jonh Dewey “a educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida”, Sêneca, intelectual do Império Romano em concordância com Dewey diz, “a educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida”. Assim, percebemos que inúmeras mudanças aconteceram na história da educação, hoje o sistema escolar é totalmente diferente, mas será que o conceito de educação também mudou em decorrência de novos paradigmas construídos pela sociedade? Não, o conceito permanece concreto, por isso é que se faz necessário que os educadores se empenhem para fazer chegar aos alunos uma educação com o significado ora citado.
Concluímos por conseguinte, que a tarefa de educar se constitui em um ofício de relevante significado para todos os educadores que se doam ao ato original da profissão, muito certamente, fazer educação vai além do simples conceito de levar o aluno a decodificar letras e números, perpassa os limites da aprendizagem, e como o próprio significado outrora citado já explicita, leva as pessoas a alterarem seus hábitos e modificarem suas atitudes.

Algumas informações foram tiradas de um artigo publicado pelo professor Dr. Evandro S Martins da Universidade Federal de Uberlândia (Etimologia de alguns vocábulos referentes à educação).
Moisés Ribeiro